تم إرسال التبليغ بنجاح
النص الشعري من أخلاق النبي صلى الله عليه وسلم
أولاً: أحدد معنى المفردات الأتية كما يعبر عنا السياق في النص برسم علامة (صح) امام المعنى المناسب:
الكبراء:
جمع كبير وهو المتقدم في سنه أو مقامه.
المتكبر.
بسوى:
بعدل.
بغير.
الصبا:
الصغر والحداثة.
الشوق.
وجناء:
ناقة شديدة.
فرس سريعة.
حنت:
مدت صوتها من الشوق الى ولدها.
رحمت.
ثانياً: أختار أضداد الكلمات الاتية:
تهوى:
تكره.
تعشق.
تسقط.
رحمت:
اشفقت.
ظلمت.
قسوت.
رضيت:
وافقت.
أحببت.
غضبت.
أقرأ النص قراءة صامتة لتنفيذ الأتي:
أولاً: أكمل الشكل الأتي لأحدد الفكرة الرئيسية والفكرة الجزئية.
ثانياًُ: أستخرج من الأبيات الصفة التي تدل عليه المواقف التأريخية النبوية الاتية:
1. اجتماع العرب لتحكيم الرسول صلى الله عليه وسلم في حادثة الحجر الأسود.
الصفة هي: الصدق والأمانة.
2. مواقف الرسول صلى الله عليه وسلم عندما قال لأهل مكة بعد فتحها: (ماذا تظنون أني فاعل بكم؟) قالوا: خيرا أخ كريم وابن أخ كريم، قال (اذهبوا فأنتم الطلقاء)
الصفة هي: العفو.
3. التزام الرسول صلى الله عليه وسلم بشروط صلح الحديبية.
الصفة هي: الوفاء بالعهد.
ثالثاً: أضع خطأ تحت البيئة التي تدل عليها الكلمات التي تحتها خط في البيت الأتي:
أتذوق
وإذا رضيت فذاك في مرضاته ورضى الكثير تحلم ورياء
أيهما اجمل: واذا رضيت أو واذا قبلت؟ مع التعليل؟
قوله: وإذا رضيت تعبير أجمل.
حيث إن الرضى أعلى من القبول وقد يكون القبول بدون رضى ولكن لا يكون الرضى بدون قبول.
مشاركة الدرس
الملفات المرفقة
لايوجد محتوى
الاختبارات
لايوجد محتوى
شرح فيديو
لايوجد محتوى

النقاشات
Mahmoud Alkhuderمنذ شهرين
اي بالله انه هاذ الموقع زين وكويس وابن حلال ومتعوب عليه
إضافة تعليق
4 تعليقات