الدرس الثاني: كتابة رسائل لأغراض متنوعة

1. أقرأ الرسالة الأتية وأحدد عناصرها، مع الاستفادة من المثال:

البسملة- المرسل- المرسل إليه- عنوان المرسل- تاريخ الإرسال- التحية- نص الرسالة- عبارة الختام

2. في ضوء إنجازي ماسبق، اكتشفت أهم عناصر الرسالة، ولاحظت أنها تتفق مع عناصر البطاقة، مع قارق واحد فقط، لكي أميزه أجيب عن الأسئلة الأتية:

ما أكبر عنصر من عناصر الرسالة؟

نص الرسالة.

أعود الى البطاقة وأقارن مساحتها بمساحة الرسالة، أيهما أكبر؟

الرسالة.