الدرس 5: آداب المزاح

اقرأ المواقف التالية وأحدد السلوكات التي أتجنبها عندما أمزح:

الموقف	السلوك الخطأ
رمى طارق أخاه سلطان بالقلم، فتضرر فقال أبوهما: لم ضـربت أخاك يا طارق؟ فقال: كنت أمازحه.	أذى بالمزاح
أخفى سعد عصا جده، وعندما أخذ الجد يبحث عـن العصا ضحك سعد قائلا، أنا أخفيتها لأمازحك يا جدي.	عدم احترام كبار السن
اشتكى عبد الله إلى معلمه أن زميله معاذاً، يستهزئ به أمام زملائه، ويتلفظ عليه بألفاظ جارحة، وعندما عاتب المعلم معاذا قال: إنني أمازحه.	أستهزئ بغيره

عبر عن التالية بأسلوبك الخاص، وهل هي من أمثلة المزاح المحمود أو المذموم؟

مزاح مذموم: لأنه بهذه الطريقة سيقع ويتضرر.

مزاح محمود: لأنه غطى عينه ليمازحه.

مزاح مذموم: لأنه سيتأذى ويصاب.

بالتعاون مع مجموعتي أبين بعض أضرار المزاح المذموم بين الأصدقاء.

مضيعة للوقت، الإكثار من المزاح يقسو القلب، يورث الحقد والإيذاء ويذهب المهابة من قلوب الناس.

ذهب أحمد ليزور أحد زملائه، فسمع أحد الحاضرين يمزح في أمر من أمور الدين.

لو كنت مكان أحمد فماذا تفعل؟

أنصحه وأبين له عقوبة الاستهزاء في الدين في الدنيا والآخره فأن لم يستمع انصرف عن هذا المجلس.

(1)- أكتب ثلاثة من آداب المزاح:

1. احترام كبار السن.
2. لا اكذب.
3. لا استهزئ بغيري.

(2)- أحد أصدقائك لا يحب المزاح، كيف تتصرف معه؟

أضع علامة (صح) أمام التصرف الصحيح.

أستمر في المزاح معه.

أتجنب المزاح معه احتراما لمشاعره. (صح)

أترك مصاحبته.

(3)- المزاح يدخل السرور على الآخرين ويؤانسهم.

أذكر أمثلة من مزاحي مع إخوتي.

مزحت مع إخوتي الصغار قلت لهم أننى لن أخذهم لتنزهه إلا عندما ينجحون وفاجأتهم أنني أخذتهم كل نهاية الأسبوع.