الدرس الثاني: الإنسان والبيئة

الدرس الثاني: الانسان والبيئة

ماذا قرأت

ما النفايات الخطرة؟

النفايات الخطرة هي التي تحتوي على مواد كيميائية أو ملوثات أخرى خطرة.

ماذا قرأت

كيف يساعد استخدام الدراجة بدلاً من السيارة على حماية البيئة؟

لا يحتاج ركوب الدراجة إلى حرق الوقود ومن ثم يقلل من الملوثات المتصاعدة من عوادم السيارات.

ماذا قرأت

كيف تساعد عملية إعادة الاستخدام على التقليل من كمية الفضلات الصلبة المرسلة إلى مكبات النفايات؟

يعد استخدام المواد بدلاً من رميها مما يقلل من كمية الفضلات الصلبة.

ماذا قرأت

ما الفرق بين إعادة الاستخدام وإعادة التدوير؟

إعادة الاستخدام تعني استخدام المواد أكثر من مرة، أما إعادة التدوير إعادة استخدامها بعد تغيرها إلى شكل آخر.

مراجعة الدرس الثاني

1. عرف الملوثات وأعط خمسة أمثلة عليها.

الملوثات: هي مادة تضر بالمخلوقات الحية نتيجة تأثيرها في العمليات الحيوية ومنها المواد الكيميائية ومواد التنظيف ومكونات البطاريات والدهان والمبيدات الحشرية والسماد والشحم والبنزين والغازات والدقائق الناتجة عن حرق الوقود.

2. وضح كيف تسبب نشاطات الإنسان تلوث الهواء والماء.

تلوث الهواء: تنبعث الغازات ودقائق الملوثات نتيجة حرق الوقود وقد تنحل هذه الغازات مع مياه الأمطار مسببة المطر الحمضي.

3. عدد خمس سلع تستخدمها يومياً ويمكن إعادة استخدامها بدلاً من التخلص منها.

  1. الأوعية الزجاجية.
  2. الأوعية البلاستيكية.
  3. أكياس البلاستيك.
  4. ربطات المطاط.
  5. الثياب القديمة.

4. صف كيف يمكن لعملية إعادة التدوير التقليل من تلوث البيئة.

تقلل حاجتنا إلى استخدام النفط والمواد الأولية والطاقة اللازمة للتصنيع كما تقلل من حجم الفضلات الصلبة المرسلة إلى مكب النفايات.

5. التفكير الناقد: تسبب الأبخرة المتصاعدة نتيجة لاحتراق الوقود تلوث الهواء فسر كيف يمكن أن يلوث الوقود الماء أيضاً.

إذا سكب الوقود على الأرض فقد يتسرب الى المياه الجوفية أو إلى مياه الأنهار والجداول.

كيف يمكن لشخص يشتري الوجبات السريعة من المطاعم أن يسهم في تقليل النفايات.

  • يكتفي بأخذ حاجته فقط من المناديل وعلب الكاتشب والميونيز.
  • يجلب معه أدواته القابلة للغسل مثل الملعقة والشوكة ويشجع أصحاب المطعم على تغليف الوجبات بمواد تم إعادة تدويرها.
  • يضع المنتجات الورقية في أوعية تصنيع الكومبوست بدلاً من إلقائها في سلة المهملات.

تطبيق الرياضيات

6. احسب يخرج صنبور الاستحمام (الدش) العادي لتراً من الماء في الدقيقة بينما يخرج صنبور التوفير 9,5 لترات في الدقيقة فإذا استغرقت كل يوم خمس دقائق في الاستحمام فما كمية الماء التي ستوفرها أسبوعياً اذا استخدمت صنبور التوفير؟

  • كمية الماء المستهلك من الصنبور العادي أسبوعياً = 15×5×7 = 525 لتراً من الماء.
  • كمية الماء المستهلك من صنبور التوفير أسبوعياً = 9,5×5×7 = 332,5 لتراً من الماء.
  • كمية الماء التي ستوفر خلال الأسبوع = 525 _ 332,5 = 192,5 لتراً من الماء.

مشاركة الدرس

الملفات المرفقة

لايوجد محتوى

الاختبارات

لايوجد محتوى

شرح فيديو

لايوجد محتوى
النقاشات
Mahmoud Alkhuderمنذ شهرين

اي بالله انه هاذ الموقع زين وكويس وابن حلال ومتعوب عليه